BIBLO-GUÍA INICIAL DE LA ASIGNATURA.

ASIGNATURA:  Análisis Clínicos del Cuerpo Humano.
DOCENTE:  MVZ Jorge Isidro Samaniego Beltrán
Correo Electrónico:  profesamaniego@gmail.com
Horario de Clases: Todas las clases inician a las 7 a.m.

La clase en línea es a las 8 am los martes y reforzamiento los jueves a las 10 am

Método de evaluación:  

Trabajo                Actividades               Prácticas de                Examen    TOTAL
en clase            complementarias           Laboratorio.     
10%                            20%                             30%                    40%             ( 10 )



INTERROGANTES QUE SERÁN ATENDIDAS DURANTE EL SUBMÓDULO 1
Análisis Clínicos de Cuerpo Humano.

Propósito de la Capacitación de las ciencias experimentales.


CÓDIGO DE BIOÉTICA.
Principios generales
Conducta del personal
Procedimiento interno
Derechos del paciente
Cinfidencialidad.

CÓDIGO DE NUREMBERG.

Nüremberg (agosto 1945 a octubre 1946), en el que, junto con la jerarquía nazi, resultaron condenados varios médicos por gravísimos atropellos a los derechos humanos. Dicho texto tiene el mérito de ser el primer documento que planteó explícitamente la obligación de solicitar el Consentimiento Informado, expresión de la autonomía del paciente. Sus recomendaciones son las siguientes:

I.    Es absolutamente esencial el consentimiento voluntario del sujeto humano.

II.  El experimento debe ser útil para el bien de la sociedad, irremplazable por otros medios de estudio y de la naturaleza que excluya el azar.            

III. Basados en los resultados de la experimentación animal y del conocimiento de la historia natural de la enfermedad o de otros problemas en estudio, el experimento debe ser diseñado de tal manera que los resultados esperados justifiquen su desarrollo.

IV. El experimento debe ser ejecutado de tal manera que evite todo sufrimiento físico, mental y daño innecesario.

V.  Ningún experimento debe ser ejecutado cuando existan razones a priori para creer que pueda ocurrir la muerte o un daño grave, excepto, quizás en aquellos experimentos en los cuales los médicos experimentadores sirven como sujetos de investigación.

VI. El grado de riesgo a tomar nunca debe exceder el nivel determinado por la importancia humanitaria del problema que pueda ser resuelto por el experimento.

VII. Deben hacerse preparaciones cuidadosas y establecer adecuadas condiciones para proteger al sujeto experimental contra cualquier remota posibilidad de daño, incapacidad y muerte.

VIII. El experimento debe ser conducido solamente por personas científicamente calificadas. Debe requerirse el más alto grado de destreza y cuidado a través de todas las etapas del experimento, a todos aquellos que ejecutan o colaboran en dicho experimento.

IX.  Durante el curso del experimento, el sujeto humano debe tener libertad para poner fin al experimento si ha alcanzado el estado físico y mental en el cual parece a él imposible continuarlo.

Durante el curso del experimento, el científico a cargo de él debe estar preparado para terminarlo en cualquier momento, si él cree que, en el ejercicio de su buena fe, habilidad superior y juicio cuidadoso, la continuidad del experimento podría terminar en un daño, incapacidad o muerte del sujeto experimental.

¿Cuál el interés médico del análisis de laboratorio?
¿Qué es un diagnóstico Dx.  y un Dv.
¿Qué es un análisis clínico?
¿Cómo se toman las muestras?
¿Qué importancia tiene el manejo de las muestras?
¿Cómo se transportan la muestras para el laboratorio?
¿Cuáles son los reactivos para la conservación de muestras clínicas?
¿Qué pasos se siguen en la recepción de muestras clínicas?

                         FASES CLÍNICAS DEL LABORATORIO.
                     hacer la definición de cada una de las fases.
                 Analítica           Pre-analítica            Post-analítica o Resultados